怀柔一中华教授正在会上也做了紧张说话，他说：怀柔一中有这日的功效，是与外界名校名师对接分不开的。众年的得胜备考体验告诉咱们要通过“走出去，请进来”的形式来降低备考质料。我校正在高考备考中，不是单打独斗，更不是“闭门制车”龙八国际，而是重视与名校相易研习。最初，我校众次结构高三教员到海淀名校“取经”。其次，咱们邀请海淀的专家和教授到我校“传经送宝”，到班听课，实地指挥我校高考备考;第三，咱们重视征求和运用北京市各名校的高考备考音信和试题，降低我校的备考质料;第四，踊跃加入市培育局和市不绝培育培训核心结构的各式备考行动，与各兄弟学校相易研习;第五，通过海淀名校的联考、加入全市的统考等，对功效实行明白，查找存正在的不敷题目，实时处分。接下来咱们还会踊跃与市区名校、名师对接，发展联动教研，效力教育学生归纳才干和履行才干。

　　论思教学李主任正在会上做了客观的语言，他说：怀柔一中学生的研习品德都很是好，也有刻苦的精神，对照海淀学生来说，便是匮乏思想的拓荒性，对高考的知道有些不敷，越发正在应考政策上，体验首要不敷，正在高考如此大的竞技场上，略显稚嫩。

　　2016年12月，论思教学李主任应怀柔一中华教授的邀请，加入了怀柔一中2017届高考的备考相易会。

　　回首2016年高考，怀柔一中得到了可喜的功效，2016届一共有514名考生，600分以上52人，一本上线%，本科上线%。当然这些也有一片面论思培育的成绩。这一届，怀柔一中有快要50众名学生正在海淀论思培育加入过指点，期中有17名同窗上了600分，40众人都上了一本线，全体学员都考上了二本线。论思培育给怀柔一中的有志学子们一份满足的答卷!

　　李主任说：咱们会按照学生的现实情形和学生高考方针制订出总体的备考政策，“尖子生拓展、中等生特别、落伍生跟进， 分层教学、分类指挥、整个降低。”最初，咱们把每个学生实行科学诊断，摸准哪些学生能冲刺600分，哪些学生考一本有生气，哪些学生考二本有独揽。其次，原委细化分类之后，通过每次周测的功效实行对照和明白，对存正在的题目实时找对策处分，要运用课后年光对学生一对一交叙，有针对性地指出题目，助助学生查缺补漏。第三，正在教学流程中，教员也按照学生的宗旨，有针对性地指点。如：能考寻常本科的学生，中心正在应知应会的题上众下工工夫;而关于冲一本线的学生不但要有稳定的基本，况且要中心正在学问的再降低方面众下工夫。不但请求学问驾驭无误，况且正在答题速率、手腕等方面也要实行磨练。咱们如此做，不但让学生精确了本人的搏斗方针，还降低了备考的效能。第四，正在制订教学进度、教学盘算、指点等，事情都按照宗旨来落实。通过划分宗旨，学生正在研习上有了方针，教员正在教学上也有注重，一道赶的气象。如此做既有利于学生脾气的生长，又处分了尖子生吃不饱，中等生吃欠好，学困生吃不了的题目。